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编辑出版:《警戒线》杂志社

国内刊号:CN 22-1415/D

国际刊号:ISSN 2095-9893

出版地:吉林省长春市

发行范围:国内外公开发行

投稿邮箱 :jjxbjb@126.com

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论文鉴赏

“杏林青马工程”学员的时代责任与角色定位


发布时间:2021-02-08 阅读数:539

刘晟 赵树明 杜艳伟

摘 要:青年最富有朝气,最富有梦想,新时代的青年人是承前启后的一代,是继往开来的一代,是肩负历史和时代重托的一代。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视青年发展,着力解决青年发展需求,以一种新的姿态重新审视青年的历史方位。为落实并创新党中央对青年思想政治工作新要求、新思想、新战略,学校(长春中医药大学)大力打造“杏林青马工程”,而我有幸成为学校“杏林青马工程”学员班的一员,经过两年学习,作为高校青年大学生,在提升自我的同时积极坚定理想信念,培养精神品格,责任重大,使命光荣;作为临床医学生,将马克思主义与专业学习相融合,相辅相成,互相提高;作为青年学生骨干力量,理应顺势而为、主动作为,用心做合格的马克思主义者,让党和国家放心,使自我充满信心。文章将结合刘晟两年学习成果浅谈心得体会。

关键词:青马工程;马克思主义;新时代

一、学习背景如下

长春中医药大学在团中央开展实施的"青马工程" 1.0模式及近年来部分高校党委亲自抓"青马工程" 2.0模式的基础上,突出中医药专业特色和优势,启动实施了"杏林青马工程"。工程坚持用信仰点亮青年师生成长成才之路,加快人才培养模式改革创新,培养"胸中有魂、脚下有根,又红又专、德才兼备"的青年马克思主义者。构建、启动了"青马工程"的3.0模式,经过建设,如今已发展到4.0模式。 通过“理论导航计划”“文化滋养计划”“实践淬炼计划”“导师引领计划”“自我提升计划”五行计划,切实提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质及文化素养,引导大学生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。

二、心得体会

(一)立信仰,做马克思主义的追求者

2017年,我成为杏林青马工程学员班的一员,2018年,我加入中国共产党,这些使我的目标更加明确,初心更加清晰,更加坚定了我的毕生信仰。

一个人和优秀的人在一起,才会变的更加优秀,青马班汇聚了全校青年优秀代表,在理论上,依托“理论导航计划”,实施“14235”培养模式和五行计划,通过报告讲座、网络学习、交流讨论、实验训练等模块组织理论提升活动,不断开展运用马克思主义立场、观点、方法进行分析评判的实验训练活动,我深刻学习党章及马克思主义先进理论,认真了解党的最新政策及理论成果,在掌握理论思想的基础上,多次深入班级、小学、孤儿院、社区宣讲新理论新思想,发挥多方位影响。同时,以小组学习方式,不断开展丰富多彩的马克思主义理论学习及专题教育实践活动,通过文化作品交流,增进了组内成员之间的交流互动,使学员们成为先进文化的传播者;开展团体素质拓展训练,让学员们增进了解、凝聚力量、相互学习、共同提高,为各项工作开展打下坚实基础;举办学校青马工程理论提升专题学习,回顾既往,思考当代,对我们不仅是理论的提升,更多的是思想的提升,除此之外,学员班定期举办读书交流分享会,按计划阅读《习近平的七年知青岁月》、《大众化的马克思主义》、《苦难辉煌》、《顶天立地谈信仰》等书籍,详细了解中国共产党几十年来的艰苦历程及取得的辉煌成就,坚定共产党员马克思主义理论信仰,深刻学习习近平总书记成长经历,从中汲取丰厚养分,不断锤炼党性和作风,不断强化使命担当。

(二)勤钻研,做专业学习的领跑者

在导师引领方面,每月学员与导师见面一次,汇报学习、生活情况,我深刻地铭记着宋柏林校长的寄语:马克思主义学习与临床专业技术的深度融合,相互提高,才是当今学习的根本目的。这使我获得了专业与思想的双向提高,两年来,我将临床医学专业课作为重中之重,不断探寻专业学习与马克思主义结合的恰当方法,深刻感悟“健康所系,性命相托”的医学生誓言,在课程上,学校将医学内容融入思政课堂,引导我们把曾经的所学所感所悟将两者串联,相互提高,相得益彰。在不断学习之中,我明确了医学生的人生准则与价值追求,我懂得了传统中医药文化与马克思主义理论体系的契合点。同时,要注重专业技术的创新,两年里,我和青马同学们共同创新多方面医学领域,获得了多项学术科研成果,并先后荣获国家级和省级奖项,这些是汗水与泪水凝集的成果,也加深了我们学医的初心与理想。另一方面,青马工程大力打造“中华优秀传统文化滋养工程”,我对中医药文化等优秀传统文化的认识不断深入,进一步增强青马学员的文化自觉和文化自信,提升医学生的文化修养和医学人文素养,做中华优秀传统文化的继承者、弘扬者和建设者。

(三)勇担当,做肩负使命的先行者

不知不觉,我在青马班已经经过了一个学期的理论实践学习,回想这么长时间在青马的学习岁月,发现自己真正的收获了许多,成长了许多。在这里学习,使我明白了作为一名青年大学生不但要有责任感、有能力、有修养,同时还要有激情。作为学生干部要不断地反思工作中的失误与收获,不断改进工作模式,时刻保持积极性、先进性和纯洁性。在青马班级的时光里,我也积极参加“暑期三下乡”等志愿服务与社会实践活动,随着志愿者行动的不断深化,志愿服务的活动项目的专业化,我拥有医学生和青马学员双重身份,能够充分利用医学专业知识,巩固学习,构建符合当今社会主流的道德规范,让我在志愿服务中充实生活,在志愿服务中享受生命,在志愿服务中升华灵魂,在志愿服务中实现价值;2018年,我随青马班的伙伴们一同前往井冈山,经过一次次历史足迹的踏寻,一次次革命精神的洗礼,留给后人的是跨时空的井冈山精神,革命烈士们承担了许多我们无法想象的痛苦,但他们活得有尊严,他们活出了宽宏与伟大。他们的灵魂永远镌刻在井冈山上,无法磨灭。要成为一名坚定的马克思主义者,必须以十九大精神为引领,继承和发扬“艰苦奋斗攻难关,依靠群众求胜利、坚定执着追理想,实事求是闯新路”的井冈山精神,这鼓舞着一代又一代的青年人,我们将为国家兴起而努力奋斗。从一次次的交流学习与实践活动中,使我对马克思主义理论有了更新、更深刻的认识,更加坚定了我作为一名共产党员的理想信念,使我從一个全新的角度去学习历史,开创未来。同时,作为一个集体当中的领袖一定要多关注同学、以身作则、抓住机遇。青马工程的培训更是对我思想与精神上的一次新的洗礼,要积极发挥共产党员的先锋模范作用,要做一个有思想、有见地、有知识,有能力的领路人。

成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新时代的青年大学生,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。作为一名医学生,我的成长离不开诸多良师益友的帮助和支持,离不开青马工程的思想指引,我将深深扎根在临床事业的沃土中,勤恳沉稳,不断汲取营养,努力成长为栋梁之材,树立新时代个人奋斗目标,强化使命担当意识。结业之后,每名青马学员即将踏上一段崭新的奋斗旅程,我们一定胸怀理想,脚踏实地,在未来搏击出更大的青春能量。

作为青马人,我们收获了知识、收获了感动、收获了理想,今后,我们要坚定理想信念,迈出坚定步伐,爆发全部的学习激情,我们青年学生的心应该是热的、是红的,我们也必将坚决贯彻学习党的十九大精神,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不忘初心跟党走,牢记使命、报效国家,我們一定会谨记习总书记的希望与嘱托,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献属于我们青年大学生的力量,拥有扛起时代责任的勇气和实现民族复兴的毅力,栉风沐雨,砥砺前行。

参考文献

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[9] 刘骙骙,郝春红,李新征,等.社会主义核心价值观背景下医学生医学人文精神的内涵研究[J].卫生职业教育,2019,1.

基金项目:长春中医药大学“百青计划”。

作者简介:刘晟(1998.12- ),男,吉林白城人,本科生,长春中医药大学临床医学院,从事青马工程实践途径研究。

*通讯作者:赵树明,为本论文指导教师。


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